Большая пятёрка личностных черт (Mini-IPIP)
Краткий опросник Big Five (OCEAN) — пять основных измерений личности: Открытость, Добросовестность, Экстраверсия, Доброжелательность и Нейротизм.
Название, происхождение, что измеряет и где применять. Ищите по названию, автору или компетенции — или отфильтруйте по направлению.
Например: «лидерство», «выгорание», «Belbin»
Показано 120 из 120 инструментов
Устойчивые черты, предпочтения и реакции.
Краткий опросник Big Five (OCEAN) — пять основных измерений личности: Открытость, Добросовестность, Экстраверсия, Доброжелательность и Нейротизм.
Измеряет пять основных черт личности: экстраверсия, доброжелательность, добросовестность, нейротизм, открытость опыту. Широко используется в организационной психологии.
Широко используемый короткий опросник Big Five (44 пункта). Баланс между краткостью и психометрической валидностью. Измеряет пять основных черт личности по модели OCEAN.
Золотой стандарт измерения личности в психологии. Измеряет пять фундаментальных черт личности: открытость опыту, добросовестность, экстраверсию, доброжелательность и нейротизм. Адаптация NEO-FFI (60 пунктов, по 12 на…
Модель DISC описывает четыре поведенческих стиля: Доминирование (ориентация на результат), Влияние (ориентация на людей), Стабильность (ориентация на поддержку) и Соответствие (ориентация на точность). Применяется в…
Упрощённая версия MBTI. Классифицирует личность по 4 дихотомиям: E/I (направленность энергии), S/N (восприятие информации), T/F (принятие решений), J/P (образ жизни). Результат — один из 16 типов личности.
Русская адаптация пятифакторной модели личности А.Б. Хромова (2000). Измеряет пять доменов личности с учётом особенностей русскоязычной культуры: экстраверсия, привязанность (доброжелательность), самоконтроль…
Наиболее широко используемая шкала для измерения глобальной самооценки — общего отношения человека к себе как к личности.
Как руководитель действует: стиль, делегирование, доверие.
https://www.leadershipchallenge.com
Версия для наблюдателей: оцените частоту использования тех же 30 поведенческих практик у оцениваемого руководителя.
https://www.leadershipchallenge.com
Оценка частоты использования 30 поведенческих практик лидера по 5 моделям «образцового лидерства»: Model the Way, Inspire a Shared Vision, Challenge the Process, Enable Others to Act, Encourage the Heart.
https://sh1-bodajbo-r138.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/33/44/Ya_lider_2024.pdf
Выявление лидерских качеств по сумме баллов, совпадающих с ключом.
https://bspu.by; https://esystem.rudn.ru
Оценка способности к лидерству: сумма баллов по ключу определяет уровень выраженности лидерских качеств.
https://ns1.mordgpi.ru; https://elib.cspu.ru
Оценка коммуникативных (K) и организаторских (O) склонностей по 20 вопросам каждая.
Определяет доминирующие рамки лидерства: структурная (организация), кадровая (люди), политическая (власть) и символическая (культура). Эффективные лидеры используют все четыре рамки.
Классический опросник Ohio State измеряет два основных измерения лидерства: структурирование работы (Initiating Structure) и внимание к людям (Consideration).
Оценивает предпочтение четырех стилей ситуационного лидерства: директивный (S1), наставнический (S2), поддерживающий (S3) и делегирующий (S4). Основан на теории Hersey-Blanchard.
Определяет положение вашего стиля руководства на континууме от автократического (директивного) до демократического (партисипативного).
Измеряет трансформационное, транзакционное и пассивное лидерство. Трансформационные лидеры вдохновляют последователей превзойти собственные интересы ради блага организации.
https://psylab.info
Оценка стратегий самолидерства: постановка целей, самонаблюдение, самонаграждение, работа с внутренним диалогом.
https://psylab.info
Командный опрос: измерение разделённого лидерства по 4 функциям — планирование, решение проблем, поддержка, развитие.
Определяет систему управления организацией по модели Ликерта: от эксплуататорско-авторитарной (System 1) до партисипативной групповой (System 4). Измеряет 8 организационных переменных.
https://sh1-bodajbo-r138.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/33/44/Ya_lider_2024.pdf
Оценка лидерских качеств по 8 шкалам: умение управлять собой, осознание цели, решение проблем, творческий подход, влияние на окружающих, организаторские способности, коммуникативные способности, искренность.
https://psylab.info
Оценка лидерского поведения по трём ориентациям: задача, отношения, изменения (Yukl, 2012).
https://elib.cspu.ru; https://elib.sfu-kras.ru
Определение стиля руководства по двум осям: «забота о людях» и «забота о производстве». Позиция на решетке 9×9 определяет доминирующий стиль.
Диагностика стиля руководства по двум измерениям: забота о людях и забота о производстве. Определяет один из 5 основных стилей управления.
Насколько точно человек распознаёт эмоции и управляет реакцией.
Адаптированная версия опросника Bar-On. Измеряет trait EI через 5 композитных шкал: самовосприятие, самовыражение, межличностное, принятие решений, управление стрессом.
Австралийский workplace EI инструмент. Фокус на поведенческих проявлениях эмоционального интеллекта в работе. Измеряет 6 компетенций: самоосознанность, осознанность других, аутентичность, эмоциональное мышление…
Короткая форма опросника trait EI (эмоциональный интеллект как личностная черта). Измеряет 4 фактора: благополучие, самоконтроль, эмоциональность, социабельность.
Российский опросник эмоционального интеллекта, разработанный И.Н. Андреевой. Измеряет внутриличностный, межличностный и понимание эмоций как интегративные компоненты EI.
Измеряет способность распознавать, понимать и управлять своими и чужими эмоциями. Включает самосознание, самоконтроль, социальную осведомленность и управление отношениями.
Короткий опросник EI с 5 компонентами: эмоциональная осведомлённость, управление своими эмоциями, самомотивация, эмпатия, распознавание эмоций других. Подходит для экспресс-диагностики.
Опросник измеряет общий уровень эмоционального интеллекта — способность воспринимать, использовать, понимать и управлять эмоциями. Основан на модели Mayer & Salovey.
Короткий опросник (16 пунктов) для измерения четырёх измерений эмоционального интеллекта в организационном контексте.
Российский опросник эмоционального интеллекта. Измеряет понимание и управление своими и чужими эмоциями, а также контроль экспрессии. Включает 5 базовых и 2 интегральные шкалы.
Что включает человека и что гасит его интерес к работе.
Определяет индивидуальный профиль мотиваторов: что именно движет вами на работе. Включает достижение, признание, автономию, баланс, отношения и другие факторы.
Классические 12 вопросов Gallup для измерения вовлечённости. Предсказывает производительность, текучесть кадров и удовлетворённость клиентов.
Измеряет 5 ключевых характеристик работы, влияющих на мотивацию. Вычисляет Motivating Potential Score (MPS) для оценки мотивирующего потенциала работы.
Измеряет удовлетворённость 20 аспектами работы. Различает внутреннюю удовлетворённость (мотиваторы) и внешнюю (гигиенические факторы) по теории Герцберга.
Измеряет вовлечённость как позитивное состояние: энергичность, преданность и поглощённость работой. Противоположность выгорания.
Измеряет удовлетворённость мотиваторами (факторы, создающие удовлетворённость) и гигиеническими факторами (факторы, предотвращающие неудовлетворённость). Помогает выявить, что нужно улучшить в организации.
https://sh-tupikovskaya-r56.gosweb.gosuslugi.ru
Оценка внутренней vs внешней направленности учебной/профессиональной мотивации.
https://loiro.ru; https://elib.cspu.ru
Оценка внутренней (ВМ), внешней положительной (ВПМ) и внешней отрицательной (ВОМ) мотивации по 7 утверждениям.
https://psylab.info
Оценка потребности в эмоционально тёплых отношениях: стремление к принятию (СП) и страх отвержения (СО).
https://psylab.info
Выявление структуры учебной мотивации подростков по 7 группам: познавательные, коммуникативные, эмоциональные, саморазвития, позиция школьника, достижения, внешние.
Измеряет три базовые потребности по теории Макклелланда: достижение (nAch), власть (nPow) и принадлежность (nAff). Помогает определить мотивационный профиль для лидерства и карьеры.
https://orgpsyjournal.hse.ru
Оценка профессиональной мотивации по самодетерминационной теории (SDT): внутренняя, интроецированная, идентифицированная, внешняя-положительная, внешняя-отрицательная, амотивация + RAI.
Экспресс-диагностика доминирующей мотивационной тенденции. Определяет, что движет человеком: стремление к успеху или избегание неудачи.
Измеряет защитную мотивацию и уровень тревожности при столкновении с возможностью неудачи. Оценивает склонность к избеганию рисков.
Методика «Мотивация к успеху» Т. Элерса — оценка силы мотивации достижения успеха у взрослых (41 утверждение, «да/нет», 32 зачитываемых пункта).
Определяет ведущие мотивы в работе: достижение успеха, избегание неудач, власть, аффилиация (принадлежность), стабильность и развитие.
Измеряет четыре типа целей достижения в модели 2×2: Мастерство/Результат × Подход/Избегание. Помогает выявить мотивационный профиль и скорректировать неадаптивные паттерны.
https://urgaobr.ru
Оценка выраженности потребности в достижении цели как устойчивой черты.
Расширенная версия WEIMS для измерения всех типов мотивации по континууму самодетерминации (SDT). Оценивает 6 типов регуляции от амотивации до внутренней мотивации.
Измеряет соотношение мотивации достижения успеха и избегания неудачи. Помогает определить доминирующую мотивационную тенденцию для карьерного развития и целеполагания.
https://psylab.info
Диагностика академической мотивации по 7 шкалам: познавательная, достижения, саморазвития, самоуважения, интроецированная, экстернальная, амотивация.
Опросник измеряет шесть типов мотивации на континууме самодетерминации — от амотивации до внутренней мотивации. Помогает понять, что движет вами в работе.
Краткий опросник для измерения мотивации "здесь и сейчас" в конкретной ситуации. Идеален для pre-post измерений на тренингах и оценки вовлечённости в задачу.
Измеряет удовлетворённость трёх базовых психологических потребностей (SDT): автономия, компетентность, связанность. Удовлетворение этих потребностей ведёт к внутренней мотивации и благополучию.
Измеряет упорство (grit) — настойчивость и страсть к долгосрочным целям. Предсказатель успеха независимо от таланта.
Где накапливается напряжение и как человек с ним обходится.
Короткий опросник для измерения общей удовлетворённости жизнью — когнитивной оценки своей жизни в целом. Золотой стандарт субъективного благополучия.
Новейший (2019) инструмент для измерения выгорания. Комплексная структура включает 4 ядерных симптома: истощение, ментальное дистанцирование, когнитивные нарушения и эмоциональные нарушения. Разработан авторами UWES как…
CBI измеряет три типа профессионального выгорания: личное (физическое и психологическое истощение), рабочее (связанное с работой) и клиент-ориентированное (связанное с работой с людьми).
Расширенная версия Копенгагенского опросника выгорания (27 пунктов). Измеряет три типа выгорания: личное (физическое и психологическое истощение), рабочее (связанное с работой) и клиент-ориентированное (связанное с…
Израильская методика выгорания с фокусом на трёх типах истощения: физическое (усталость, слабость), когнитивное (умственное утомление) и эмоциональное (эмоциональное истощение). Компактный и валидный инструмент для…
Немецкий опросник выгорания, применимый к любым профессиям. Измеряет выгорание через два ключевых измерения: истощение (физическое, когнитивное, эмоциональное) и отстранение (дистанцирование от работы, негативное…
Золотой стандарт диагностики профессионального выгорания. Измеряет синдром через три ключевых компонента: эмоциональное истощение, деперсонализацию (цинизм) и редукцию профессиональных достижений. Адаптирован для любых…
Измеряет жизнестойкость — интегральную характеристику личности, включающую вовлечённость, контроль и принятие риска. Предсказывает устойчивость к стрессу.
Brief COPE измеряет 14 различных стратегий преодоления стресса. Помогает понять, какие способы справляться с трудностями вы используете чаще всего.
Опросник PSS-10 измеряет субъективный уровень стресса за последний месяц. Оценивает, насколько ситуации в жизни воспринимаются как непредсказуемые, неконтролируемые и перегружающие.
Оценивает способность человека противостоять стрессу, адаптироваться к изменениям и восстанавливаться после трудностей. Измеряет резилентность и копинг-стратегии.
Какую стратегию человек выбирает, когда интересы расходятся.
Академическая альтернатива TKI. Измеряет 5 стилей разрешения конфликтов с коллегами: интеграция, уступчивость, доминирование, избегание и компромисс.
Измеряет предпочтения в конфликтных ситуациях по пяти стилям: соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание и приспособление. Эффективные лидеры гибко используют все стили.
Роли, климат и готовность говорить вслух.
Определяет предпочтения в работе через модель Team Management Wheel: 8 ролей от Creator-Innovator до Reporter-Adviser плюс центральная роль Linker.
Измеряет межличностные потребности в трёх областях: Включение (Inclusion), Контроль (Control) и Привязанность (Affection), каждая по двум направлениям: Проявляемая и Желаемая.
Определяет один из 4 стилей командного игрока: Contributor (Вкладчик), Collaborator (Сотрудник), Communicator (Коммуникатор), Challenger (Челленджер).
Диагностирует пять дисфункций команды: отсутствие доверия, страх конфликта, отсутствие обязательств, избегание ответственности и невнимание к результатам.
Где теряется время: цели, приоритеты или откладывание.
https://psyjournals.ru
Оценка временной перспективы личности по 5 факторам: Past-Negative, Past-Positive, Present-Hedonistic, Present-Fatalistic, Future.
https://psylab.info
Диагностика способности структурировать время: планомерность, целеустремлённость, настойчивость, фиксация, самоорганизация, ориентация на настоящее.
Русскоязычный опросник, измеряющий способность к самоорганизации как личностную характеристику. Отражает структуру саморегуляции в учебной и профессиональной деятельности.
Русскоязычный опросник, различающий автономный (саморегуляция) и зависимый (внешняя регуляция) стили деятельности. Помогает подобрать методы тайм-менеджмента под индивидуальный стиль.
Классический опросник для измерения ключевых поведенческих компонентов управления временем: краткосрочное и долгосрочное планирование, а также отношение ко времени.
https://psylab.info
Оценка рационального распоряжения временем: планирование, контроль поглотителей, границы и восстановление.
https://psylab.info
Определение хронотипа: утренний («жаворонок»), промежуточный («голубь»), вечерний («сова»). Сумма баллов 22–103.
Классическая шкала прокрастинации, адаптированная для рабочего контекста. Измеряет частоту прокрастинации по разным типам задач и причины откладывания.
Короткая шкала (9 пунктов), фокусируется на иррациональной природе прокрастинации — когда человек откладывает дела, зная, что это вредит.
Наиболее цитируемая шкала для измерения прокрастинации как устойчивой черты личности. Оценивает склонность откладывать дела, медлительность в начале задач и опоздания.
Детальный опросник поведения управления временем с акцентом на конкретные практики. Включает постановку целей, механики тайм-менеджмента, предпочтение организованности и воспринимаемый контроль.
https://psylab.info
Общая (диспозициональная) прокрастинация — устойчивая склонность откладывать дела на потом.
Расширенная версия современной короткой шкалы прокрастинации, созданной на основе мета-анализа. Измеряет склонность откладывать дела на потом с высокой надёжностью.
Короткая валидная шкала для измерения склонности к прокрастинации — откладыванию дел на потом. Разработана на основе мета-анализа исследований прокрастинации.
Как обозначить позицию и остаться в контакте.
https://yspu.yar.ru; https://elib.cspu.ru
Оценка терпимости к различным проявлениям людей в общении по 9 шкалам. Чем больше баллов — тем ниже толерантность.
https://psylab.info
Интегральная модель коммуникативной компетентности по 4 компонентам: когнитивный, эмоциональный, поведенческий, мотивационный.
https://psylab.info
Оценка коммуникативных (Кк) и организаторских (Ко) склонностей. Коэффициент = число совпадений с ключом / 20.
https://elib.cspu.ru
Диагностика уверенности в себе через 30 утверждений о поведении.
https://elar.urfu.ru; https://elib.bsu.by
Оценка решительности и уверенности в себе. Инвертированные пункты: 1, 9, 10, 13, 21.
https://psylab.info
Диагностика межличностных потребностей по 6 шкалам: Ie/Iw (включение), Ce/Cw (контроль), Ae/Aw (аффект). Ключ: 1 балл за ответ в «рабочем» диапазоне.
https://ppms22.ru; psylab.info
Диагностика сформированности коммуникативных умений и преобладающего типа реагирования (зависимое З / агрессивное А / компетентное К) в 27 межличностных ситуациях.
Расширенная короткая версия классического RAS для быстрой оценки. Сохраняет хорошие психометрические свойства при меньшем объёме.
Многомерный опросник, различающий три стиля реагирования: ассертивный, агрессивный и пассивный. Позволяет построить профиль коммуникативного стиля.
Двухмерный опросник, измеряющий дискомфорт (тревожность) в ассертивных ситуациях и вероятность ассертивного ответа (поведение). Помогает различить недостаток навыков и социальную тревожность.
Комплексный опросник, измеряющий различные аспекты коммуникативной эффективности: умение слушать и выражать мысли, работу с конфликтами и поддержание отношений.
Популярный русскоязычный опросник, адаптированный для российской и постсоветской культуры. Измеряет уверенность в себе и способность к ассертивному поведению в типичных бытовых и рабочих ситуациях.
Один из наиболее широко используемых опросников ассертивности. Измеряет общую способность к ассертивному поведению в различных социальных ситуациях.
Опросник для измерения уверенности в различных социальных и конфликтных ситуациях: выражение позитива, отказы и критика, инициирование контактов.
Быстрая оценка уровня ассертивности — способности уверенно выражать свои мысли и отстаивать свои права, уважая при этом права других.
Стиль выбора и цена привычных стратегий.
Измеряет установку на рост против фиксированной установки (по теории Кэрол Двек). Установка на рост связана с лучшими результатами обучения и преодоления трудностей.
https://psylab.info
Сокращённый скрининг пяти стилей мышления (синтетический, идеалистический, прагматический, аналитический, реалистический).
Измеряет паттерны принятия решений с акцентом на копинг-стратегии в условиях стресса. Особенно полезен для выявления дисфункциональных паттернов принятия решений.
https://istina.fnkcrr.ru; https://vital.lib.tsu.ru
Оценка паттернов принятия решений по 4 шкалам: Бдительность (эффективный стиль), Избегание, Прокрастинация, Сверхбдительность (дисфункциональные).
https://psylab.info
Диагностика личностной регуляции принятия решений: склонность к обдумыванию vs готовность к риску.
https://istina.cemi-ras.ru
Оценка склонности к максимизации (поиск лучшего) vs сатисфизации (принятие достаточного).
Оценивает реальную компетентность в принятии решений через самоотчёт. Измеряет 6 компонентов эффективного принятия решений и подверженность когнитивным искажениям.
Измеряет 8 стратегий совладания со стрессом при принятии решений. Помогает выявить адаптивные и неадаптивные паттерны поведения в сложных ситуациях.
Измеряет два независимых способа обработки информации: рациональный (аналитический) и экспериенциальный (интуитивный). Помогает найти баланс между анализом и интуицией.
GDMS измеряет пять независимых стилей принятия решений: рациональный, интуитивный, зависимый, избегающий и спонтанный. Помогает понять ваши предпочтения при принятии решений.
Расширенная версия классического GDMS, измеряющая пять независимых стилей принятия решений в организационном контексте. Помогает понять ваш доминирующий подход к принятию решений.
https://psylab.info
Функциональная модель стилей мышления: инициативный, критический, управленческий, практический (А.К. Белоусова).
https://doi.org/10.17759/cpp.2018260308
Диагностика стратегий принятия решений: максимизация (поиск лучшего), минимизация (избегание решений), сатисфизация (принятие достаточного).
https://psylab.info
Диагностика предпочитаемого стиля мышления: синтетический, идеалистический, прагматический, аналитический, реалистический. 18 пунктов × 5 окончаний, ранжирование 5..1.
Вовлечённость и приверженность — и разница между ними.
Измеряет вовлечённость в работу через три компонента: энергичность, энтузиазм и поглощённость. Противоположность выгорания.